Etiqueta: aprendizaje

La gestión de la accesibilidad y la inclusión, una responsabilidad compartida

David Cabrera fent una vista guiada al Museu Nacional d'Art de Catalunya

Fundació Catalana Síndrome de Down, MagmaCultura, Teresa González, David Cabrera, Laura la Lueta, Alba Gimbert, Míriam Marín e Isabel Briz. Una experiencia de profesionalización con personas con diversidad funcional en el Museu Nacional d’Art de Catalunya En la entrada El museo, vivero multidisciplinar: un entorno donde descubrir mi profesión (12 de abril de 2018) ya…

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Autor: Teresa González

Los alumnos de Diseño de Interiores de la Escola Massana visitan el Museu Nacional d’Art de Catalunya, II

Estudiants de Disseny d'Interiors de l'Escola Massana

Esta semana compartimos tres nuevas propuestas de los estudiantes de segundo curso del ciclo formativo de grado superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración de la Escuela Massana. Podéis recuperar los artículos de la semana pasada aquí.   La marquetería de Gaspar Homar ESTER COBLES PÉREZ y SOL URBANO MORALES El final del…

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Autor: Z_ Guest blogger

Los alumnos de Diseño de Interiores de la Escola Massana visitan el Museu Nacional d’Art de Catalunya, I

Capçalera del blog. Sala de la col·lecció d'Art Modern

El año pasado, los alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado superior de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración de la Escuela Massana visitaron el museo. El resultado de esta visita son seis textos donde los estudiantes analizan y contextualizan diferentes piezas de mobiliario y artes decorativas de la colección de Arte…

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Autor: Z_ Guest blogger

El amor y el deseo en el Museu Nacional d’Art de Catalunya: proyecto el cuerpo sin culpa

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Los alumnos y profesores de Bachillerato de Artes plásticas, imagen y diseño de las escuelas de la Fundación Escoles Garbí Pere Vergés El proyecto El cuerpo sin culpa (El cos sense culpa) nos ha permitido colaborar con el Museu Nacional d’Art de Catalunya durante el curso 2018-19. En este artículo explicaremos nuestras motivaciones, el proceso…

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Autor: Z_ Guest blogger

LECTURA FÁCIL: UN MUSEO PARA TODOS

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Cristina Riera Imagen procedente de la web de la Asociación de Lectura Fácil Este artículo ha sido escrito y editado respectando los criterios de la Lectura Fácil. UN MUSEO ACCESIBLE El Museu Nacional d’Art de Catalunya trabaja para mejorar el acceso físico, intelectual, sensorial y digital de todas las personas. El objetivo del museo es…

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Autor: Cristina Riera

No todas las cucharas son iguales

El profesor y escritor Josep-Francesc Delgado nos cuenta su experiencia como participante en el programa educativo L’art de parlar. Este programa, que el museo desarrolla en colaboración con el Departament d’Educació, se inició el curso pasado de forma experimental. Su objetivo es mejorar la expresión oral de los alumnos de las escuelas de adultos a…

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Autor: Z_ Guest blogger

La elasticidad del trabajo en un museo: relato de unas prácticas

João Correia de Sá Mi primer contacto con el arte medieval catalán ocurrió en 2015, cuando elegí hacer un trabajo sobre las pinturas murales de Sant Climent de Taüll, para una asignatura de arte románico. Recuerdo que en aquel momento me sentí bastante fascinado por la riqueza estilística e iconográfica del conjunto, así como por…

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Autor: Z_Estudiants en pràctiques de Postgraus i Màsters

Una noche en el museo /2_ hablan los alumnos

Sandra Figueras En un artículo anterior os contábamos la noche que pasaron en el museo los chicos y chicas del Instituto Juan Manuel Zafra del barrio del Clot de Barcelona. Formaba parte de la investigación artística que habían hecho en el museo durante todo el curso dentro del marco de En Residencia.  Como resultado de su…

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Autor: Sandra Figueras

Una noche en el museo

Sandra Figueras Un grupo de chicos y chicas del instituto Juan Manuel Zafra del barrio del Clot de Barcelona, acompañados de la artista Mariona Moncunill y del equipo de mediación pasamos la noche del 25 de abril en el Museu. Era el final de la investigación artística que habían hecho durante todo el curso dentro…

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Autor: Sandra Figueras

El museo, vivero multidisciplinar: un entorno donde descubrir mi profesión

Hoy en día los museos ofrecen multitud de oportunidades a los y a las jóvenes con distintos intereses y capacidades para formarse profesionalmente. En este blog os descubriremos algunos de ellos. Viveros multidisciplinarios Más allá de las tareas que todos identificamos como propias de un museo (conservación, difusión, restauración de obras de arte, etc.) desde…

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Autor: Teresa González