Etiqueta: aprenentatge

La gestió de l’accessibilitat i la inclusió, una responsabilitat compartida

David Cabrera fent una vista guiada al Museu Nacional d'Art de Catalunya

Fundació Catalana Síndrome de Down, MagmaCultura, Teresa González, David Cabrera, Laura la Lueta, Alba Gimbert, Míriam Marín i Isabel Briz. Una experiència de professionalització amb persones amb diversitat funcional en l’àmbit del Museu Nacional de Catalunya Al post El Museu, viver multidisciplinari: un entorn on descobrir la meva professió (12 d’abril de 2018) ja introduíem…

Llegir més»
Autor: Teresa González

Els alumnes de Disseny d’Interiors de l’Escola Massana visiten el Museu Nacional d’Art de Catalunya, II

Estudiants de Disseny d'Interiors de l'Escola Massana

Aquesta setmana compartim tres noves propostes dels estudiants de segon curs del cicle formatiu de grau superior de Projectes i Direcció d’Obres de Decoració de l’Escola Massana. Podeu recuperar els article de la setmana passada aquí.   La marqueteria de Gaspar Homar ESTER COBLES PÉREZ i SOL URBANO MORALES El final de segle XIX es presenta com…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

Els alumnes de Disseny d’Interiors de l’Escola Massana visiten el Museu Nacional d’Art de Catalunya, I

Capçalera del blog. Sala de la col·lecció d'Art Modern

L’any passat, els alumnes de segon curs del cicle formatiu de grau superior de Projectes i Direcció d’Obres de Decoració de l’Escola Massana van visitar el museu. El resultat d’aquesta visita són sis textos on els estudiants analitzen i contextualitzen diferents peces de mobiliari i arts decoratives de la col·lecció d’Art Modern. Els textos es…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

L’amor i el desig al Museu Nacional d’Art de Catalunya: Projecte el cos sense culpa

Sessió Moodboard 3

Els alumnes i professors del Batxillerat d’Arts plàstiques, imatge i disseny de les escoles de la Fundació Escoles Garbí Pere Vergés El projecte El cos sense culpa ens ha permès col·laborar amb el Museu Nacional d’Art de Catalunya durant el curs 2018-19. En aquest article explicarem les nostres motivacions, el procés de treball que vam…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

LECTURA FÀCIL: UN MUSEU PER A TOTS

Capçalera del text Lectura Fàcil

Cristina Riera Imatge procedent del web de l‘Asociación de Lectura Fácil Aquest article ha estat escrit i editat respectant els criteris de la Lectura Fàcil. UN MUSEU ACCESSIBLE El Museu Nacional d’Art de Catalunya treballa per millorar l’accés físic, intel·lectual, sensorial i digital a totes les persones. L’objectiu del museu és garantir l’accés igualitari a…

Llegir més»
Autor: Cristina Riera

No totes les culleres són iguals

El professor i escriptor Josep-Francesc Delgado comparteix la seva experiència com a participant en el programa educatiu L’art de parlar. Aquest programa, que el museu desenvolupa en col·laboració amb el Departament d’Educació, es va iniciar el curs passat de manera experimental. El seu objectiu principal és millorar l’expressió oral dels alumnes de les escoles d’adults…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

L’elasticitat del treball en un museu: relat d’unes pràctiques

João Correia de Sá El meu primer contacte amb l’art medieval català va tenir lloc el 2015, quan vaig triar fer un treball sobre les pintures murals de Sant Climent de Taüll, per a una assignatura d’art romànic. Recordo que en aquell moment em vaig sentir força fascinat per la riquesa estilística i iconogràfica del…

Llegir més»
Autor: Z_Estudiants en pràctiques de Postgraus i Màsters

Una nit al museu/2_ parlen els alumnes

Sandra Figueras En un article anterior us explicàvem la nit que van passar al museu els nois i noies de l’Institut Juan Manuel Zafra del barri del Clot de Barcelona. Formava part de la recerca artística que havien fet al museu durant tot el curs dins el marc d’En Residència. Com a resultat de la seva…

Llegir més»
Autor: Sandra Figueras

Una nit al museu

Sandra Figueras Un grup de nois i noies de l’institut Juan Manuel Zafra del barri del Clot de Barcelona, acompanyats de l’artista Mariona Moncunill i de l’equip de mediació vàrem passar la nit del 25 d’abril al museu. Era el final de la recerca artística que havien fet durant tot el curs  dins marc d’En Residència…

Llegir més»
Autor: Sandra Figueras

El museu, viver multidisciplinari: un entorn on descobrir la meva professió

Avui els museus ofereixen una multitud d’oportunitats als i les joves amb diferents interessos i capacitats per formar-se professionalment i en són un exemple els que descobrirem en aquest blog. Viver multidisciplinari Més enllà de les tasques que tots reconeixem com a pròpies d’un museu (conservació, difusió, restauració d’obres d’art, etc.) d’un temps ençà han…

Llegir més»
Autor: Teresa González