Avui els museus ofereixen una multitud d’oportunitats als i les joves amb diferents interessos i capacitats per formar-se professionalment i en són un exemple els que descobrirem en aquest blog. Viver multidisciplinari Més enllà de les tasques que tots reconeixem com a pròpies d’un museu (conservació, difusió, restauració d’obres d’art, etc.) d’un temps ençà han…
Llegir més
Teresa González L’accessibilitat als museus és un camí de llarg recorregut i una fita per a la qual encara ens falta molt per fer. D’ençà de 1999, any en què el Departament d’Educació del Museu Nacional d’Art de Catalunya iniciava el programa Museu Espai en Comú –que desenvolupa projectes específics per a col·lectius amb trastorn…
Llegir més
Teresa González Resumir o destacar el programa adreçat als centres escolars sense caure en el màrqueting educatiu no és fàcil. L’art com a eina per pensar el món, la creació artística que irromp a les aules i sacseja la pràctica docent, i la creació de comunitats són alguns dels objectius que estan en el rerefons…
Llegir més
L’exposició Jo faig el carrer. Joan Colom, fotografies 1957-2010 ha estat incentiu perquè un grup de joves i, d’altra banda, 11 centres que atenen persones amb discapacitat cognitiva i física desenvolupessin una sèrie de projectes fotogràfics diferents que tenen en comú una mirada atenta sobre el seu entorn urbà més immediat. El nostre Raval presenta…
Llegir més
Subscripció correcta / Suscripción correcta / Subscription successful