El violinista de Pablo Gargallo: una cuestión de incompatibilidad

Àlex Masalles examinant l’escultura

La escultura de Pablo Gargallo El violinista sufre un grave deterioro a causa de la incompatibilidad de los materiales con los que está elaborada: un alma de madera recubierta de plomo. Por esa razón, desde Amigos del Museu Nacional se ha iniciado una campaña de micromecenazgo #SalvemosViolinista. El restaurador Àlex Masalles explica los detalles de…

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Author: Àlex Masalles

El público como comisario virtual de la colección del museo

A fin de conectar mejor la colección con el público, el museo y la plataforma participativa Unique Visitors lanzamos un concurso para la creación de rutas hechas por los usuarios. Felicitamos y agradecemos a todos los participantes su dedicación y creatividad que han supuesto más de 40 nuevos itinerarios virtuales personales. La ganadora de la…

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Author: Z_ Guest blogger

Libros ilustrados de los Grupos Escolares. Un mundo de aventuras

Yolanda Ruiz Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha de nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Desde la biblioteca, queremos sumarnos a la celebración y lo hacemos hablando de un grupo de libros ilustrados que proceden de los Grupos Escolares de…

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Author: Yolanda Ruiz

Museos y accesibilidad: una comunidad de práctica

Teresa González La accesibilidad en los museos es un camino de largo recorrido y un hito para el que aún nos queda mucho por hacer. Desde 1999, año en que el Departamento de Educación del Museu Nacional d’Art de Catalunya iniciaba el programa Museo Espacio en Común –que desarrolla proyectos específicos para colectivos con trastorno…

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Author: Teresa González

Dos horas en el Museu Nacional d’Art de Catalunya/1

Artur Ramon Cuando acompaño a un amigo extranjero al Museu Nacional intento seguir un itinerario cronológico que le ayude a comprender la magnitud de las colecciones ordenadamente. Empiezo por la sección de arte románico y su “Capilla Sixtina”, el mal llamado Pantocrátor del Maestro de Taüll. Un pantocrátor es la imagen de Dios padre de…

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Author: Z_ Guest blogger

La evolución de la mujer ilustrada en el arte

Ser estudiante en prácticas normalmente se asocia con realizar muchas tareas rutinarias, así como tener muy poca responsabilidad dentro de una empresa. Pero estar en prácticas en el Museu Nacional significa ser uno más del equipo. Durante los seis meses que he pasado en el museo, se me ha dado la oportunidad de formar parte de…

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Author: Z_Estudiants en pràctiques de Postgraus i Màsters

El poder conector de la nueva web del Museo del Prado

Conxa Rodà La nueva web del Museo del Prado es un ejemplo excelente de cómo conectar la colección, el conocimiento y el público. La rica red de interrelaciones entre fichas de obra, imágenes, videos, conferencias, biografías, historia, etc., ofrece nuevas aproximaciones muy enriquecidas y contextualizadas a las obras, los artistas y las épocas. En definitiva,…

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Author: Conxa Rodà

La documentación en el Museu Nacional: ¿un trabajo gris?

Neus Conte/Marta Masafret El Museu Nacional gestiona un volumen grande y diverso de objetos de arte, unas 290.000 obras distribuidas en las diferentes colecciones: arte románico, arte gótico, arte del Renacimiento y barroco, arte moderno (incluida fotografía patrimonial), Gabinete de Dibujos y Grabados y Gabinete Numismático. Del total de las obras, 164.500 están documentadas en…

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Author: Neus Conte

Formación de museos con la Universidad Johns Hopkins

Conxa Rodà El Museu Nacional ha colaborado con la Universidad Johns Hopkins de Washington para acoger en Barcelona, en enero de 2016, un seminario presencial en el marco de su Master online of Museum Studies, tal y como ya hicimos en 2012. Titulado Museum in Changing Times, el programa académico, de dos semanas de duración,…

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Author: Conxa Rodà

Estrategias de Pensamiento Visual: mirar, pensar y comunicarse a través del arte

Estamos en la Escuela Miquel Bleach y os invitamos a participar en una sesión de VTS (Estrategias de Pensamiento Visual), en el marco del Proyecto Tándem que esta escuela realiza con el Museu Nacional d’Art de Catalunya. Todo está a punto para la actividad. Son los alumnos de 4º de Primaria. Escuchamos la bienvenida cordial…

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Author: Z_ Guest blogger