Montse Badia Géiseres es un proyecto curatorial que reúne cuatro propuestas artísticas resultado de un proceso de investigación en el Museu Nacional d’Art de Catalunya. Ro Caminal y Cristina Lucas presentan el resultado de esta investigación durante 2022 y Raquel Friera y Núria Güell lo harán en el transcurso del 2023. Conferencia performativa realizada el 16 de marzo de…
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Esther Fuertes y Dolors Juárez ¿Qué es Conectadas. Hagamos un proyecto? Conectadas. Hagamos un proyecto nace como espacio para la experimentación educativa en la búsqueda de un modelo sostenible de colaboración entre las escuelas y el Museo. Repensando los aprendizajes que realizamos en el proyecto Tándem con el actual IE Arts, estamos imaginando con cuatro…
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Estudiantes de 2n Bachillerato A (Centre d’Estudis Jaume Balmes) Somos un grupo de alumnos de segundo de bachillerato del Centre d’Estudis Jaume Balmes de L’Hospitalet de Llobregat. El pasado 4 de febrero visitamos las diferentes salas de la colección permanente del Museu Nacional d’Art de Catalunya para ver los diversos estilos y obras trabajados en…
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Antonio Ortega Las indicaciones a un dibujante novato para que traslade nociones de perspectiva a la composición de un dibujo son muy simples e intuitivas: cerca de la línea de horizonte es lejos, lejos de la línea de horizonte es cerca; grande es cerca, pequeño es lejos, y podríamos continuar con multitud de consejos similares. Así,…
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Gemma Reguant y Teresa González Desde hace ya tiempo, se le reconoce al arte la potencialidad de ser beneficioso para el bienestar de las personas y las instituciones culturales como el Museo Nacional desarrollan proyectos en este sentido. Entre estos, queremos destacar una práctica metodológica que se implementó en plena pandemia de la covid-19 en…
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ANDARTE, Ana María Marín Gálvez y Teresa González Presentación de la maqueta táctil. Teresa González Antes de dar voz a Ana Maria Marín y a Andarte, me gustaría poner en contexto esta actuación haciendo una declaración de intenciones que defina lo que es para mí una sociedad inclusiva. En mi opinión, una sociedad inclusiva es…
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Josep Maria Planas Un grupo de alumnos se sitúan ante una obra del museo y después de dedicar un tiempo a la observación empiezan a hablar sobre lo que ven dirigidos por la batuta de su docente, que cambia de rol por el de facilitador. Los participantes van tejiendo historias, descubriendo enigmas, especulando sobre los…
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El 2021 ha sido un año marcado todavía por la pandemia del COVID-19. Sin embargo, hemos trabajado con el convencimiento de que el museo sea un espacio de encuentro con el arte y con los demás, una experiencia colectiva que ofrezca disfrute, seguridad, reflexión, debate y diálogo, en momentos de tanta complejidad. Por ello, hemos…
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Apenas ponemos en marcha el nuevo curso y volvemos a entrar en las aulas, con nuevos creadores y creadoras en la octava colaboración del museo con el programa Creadores EN RESiDENCIA en los institutos de Barcelona. Y ahora es el momento de echar una mirada al curso pasado y a la experiencia de Svantje Busshoff . Esta artista,…
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Teresa González Un año y medio después del inicio de la pandemia en marzo de 2020, podemos explicaros qué iniciativas ha desarrollado el museo para las personas más vulnerables y que han vivido con mayores dificultades situaciones de aislamiento y desconexión con el entorno y la vida. Un proyecto en suspenso por la pandemia Material…
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