
{"id":5903,"date":"2016-01-28T11:37:15","date_gmt":"2016-01-28T11:37:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.museunacional.cat\/?p=5903"},"modified":"2021-03-17T09:57:43","modified_gmt":"2021-03-17T09:57:43","slug":"hacia-un-nuevo-modelo-de-biblioteca-de-museo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/hacia-un-nuevo-modelo-de-biblioteca-de-museo\/","title":{"rendered":"Hacia un nuevo modelo de biblioteca de museo"},"content":{"rendered":"<h6>Jana Soto<\/h6>\n<div id=\"attachment_5912\" style=\"width: 630px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-principal.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5912\" class=\"wp-image-5912 size-large\" src=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-principal-1024x594.jpg\" alt=\"Biblioteca del Museu Nacional d\u2019Art de Catalunya. Foto: Marta M\u00e9rida\" width=\"620\" height=\"359\" srcset=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-principal-1024x594.jpg 1024w, https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-principal-300x174.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5912\" class=\"wp-caption-text\">Biblioteca del Museu Nacional d\u2019Art de Catalunya. Foto: Marta M\u00e9rida<\/p><\/div>\n<p>Tal y como explicamos en el art\u00edculo <a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/bibliotecas-de-museos\/\">Las bibliotecas de museos: las grandes desconocidas<\/a>, esta tipolog\u00eda de biblioteca, hist\u00f3ricamente, no ha tenido una gran visibilidad fuera de las fronteras de los museos donde se inscriben. Es una tarea de cada biblioteca y de su personal llevar a cabo las acciones necesarias para poner en valor el centro, as\u00ed como dar a conocer sus recursos y servicios al p\u00fablico.<\/p>\n<p><strong>Los nuevos tiempos implican nuevas acciones y la adaptaci\u00f3n continua a un entorno en constante cambio si no queremos convertirnos en una biblioteca invisible a la sociedad. <\/strong>A veces, los cambios son m\u00e1s lentos de lo que ser\u00eda deseable y tambi\u00e9n pueden ser m\u00e1s o menos acertados. Lo que es seguro es que no hemos conseguido avanzar como sociedad haciendo lo que se ha hecho siempre, sino innovando y arriesg\u00e1ndonos. Hay que poner al servicio de los usuarios nuestros espacios, la experiencia y las habilidades como bibliotecarios y, por eso, tenemos que utilizar tanto los espacios f\u00edsicos como los digitales con tal de construir la biblioteca que necesitamos.<\/p>\n<p>Se presentan aqu\u00ed algunas ideas que pueden ser innovadoras en el terreno de las bibliotecas de museos y que se pueden llevar a cabo desde cada centro con un coste relativamente bajo. Por descontado que cu\u00e1ntos m\u00e1s recursos econ\u00f3micos y humanos se destinen a ello, mejores resultados se obtendr\u00e1n. No olvidemos tampoco que con la colaboraci\u00f3n interbibliotecaria y la uni\u00f3n de esfuerzos se pueden obtener excelentes resultados.<\/p>\n<p>Algunas de estas acciones ya se est\u00e1n realizando en otros \u00e1mbitos bibliotecarios y\/o pa\u00edses, pero quiz\u00e1s no est\u00e1n muy extendidas en bibliotecas de museos. Si queremos marcar la diferencia, quiz\u00e1s estar\u00eda bien plantearnos alguna acci\u00f3n de este tipo o similar, siempre teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas y los recursos de cada centro.<\/p>\n<h3>Tecnolog\u00eda digital<\/h3>\n<p>Hoy en d\u00eda el uso de la tecnolog\u00eda es vital para llegar a una gran cantidad de p\u00fablico. Se ha convertido en parte de nuestra vida y no concebimos un mundo sin ella. En las bibliotecas somos conscientes de ello y ya hace mucho tiempo que forman parte de nuestro d\u00eda a d\u00eda (cat\u00e1logo online, redes sociales, digitalizaci\u00f3n de documentos, uso del RSS, etc.) Las bibliotecas de museos se convirtieron en uno de los primeros servicios de los museos en informatizarse, haciendo accesible as\u00ed su cat\u00e1logo bibliogr\u00e1fico a trav\u00e9s de Internet.<\/p>\n<p>Algunas de las formas de utilizar la tecnolog\u00eda que se proponen en este <em>post<\/em> y que pueden facilitar en gran medida la vida tanto de los usuarios como de los bibliotecarios son:<\/p>\n<p><em><strong>WhatsApp<\/strong> <\/em>para responder consultas de los usuarios y tambi\u00e9n como lista de difusi\u00f3n. En el Estado espa\u00f1ol se est\u00e1 empezando a extender el <em>WhatsApp<\/em> sobre todo en el entorno de las bibliotecas universitarias. Su uso en cualquier biblioteca implica un coste muy bajo y, por lo tanto, se puede aplicar f\u00e1cilmente al entorno de las bibliotecas de museos. Adem\u00e1s, las consultas ahora ya se pueden atender desde el ordenador como si fuese un <em>chat online<\/em> sin tener que utilizar un dispositivo m\u00f3vil.<br \/>\nAlgunos ejemplos los encontramos en las bibliotecas de la <a href=\"http:\/\/biblioteca.ulpgc.es\/whatsapp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Universidad de Las Palmas de Gran Canaria<\/a>, a la Universidad de C\u00e1diz, a la <a href=\"http:\/\/www.udg.edu\/Portals\/138\/documents\/info_general\/whatsapp-BibliotecaUdG.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Universitat de Girona<\/a> y la <a href=\"http:\/\/www.mollerussa.cat\/?id=czo0OiIxOTk3Ijs=\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Biblioteca Comarcal Jaume Vila<\/a> de Mollerussa.<\/p>\n<p><em><strong>Chat online<\/strong><\/em>:\u00a0al igual que el uso del <em>WhatsApp<\/em>, el <em>chat online<\/em> nos permite responder consultas de los usuarios desde el ordenador. Podemos encontrar algunos software gratuitos que funcionan con los <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Sistema_de_gesti%C3%B3n_de_contenidos\">CMS<\/a> (<em>Content Management System<\/em>) m\u00e1s populares, como por ejemplo los m\u00f3dulos de Drupal: <a href=\"https:\/\/www.drupal.org\/project\/drupalchat\">Drupalchat<\/a> o <a href=\"https:\/\/www.drupal.org\/project\/mylivechat\">My Live Chat<\/a>, o tambi\u00e9n se puede abrir un canal de comunicaci\u00f3n con la herramienta <a href=\"https:\/\/hangouts.google.com\/\">Hangouts<\/a> de Google. En lo referente a las opciones de pago, existen algunas muy buenas a un precio asequible, como <a href=\"https:\/\/www.zopim.com\/\">Zopim<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.luckyorange.com\/\">Luckyorange<\/a> o <a href=\"http:\/\/www.livezilla.net\/home\/en\/\">Live!Zilla<\/a> que funcionan con cualquier CMS.<\/p>\n<p>Elaboraci\u00f3n y difusi\u00f3n de un <strong><em>Newsletter<\/em><\/strong> v\u00eda <em>mailing<\/em> con informaci\u00f3n de inter\u00e9s sobre la biblioteca: actividades, recursos, horarios, noticias, etc. En el mundo empresarial y en muchas tipolog\u00edas bibliotecarias eso no ser\u00eda ninguna acci\u00f3n innovadora, pero en las bibliotecas de museos no parece que se haga un uso muy intensivo del <em>mailing<\/em>, sobre todo en lo referente a usuario externo.<\/p>\n<p><strong>Realidad aumentada<\/strong>: esta tecnolog\u00eda consiste en a\u00f1adir informaci\u00f3n virtual en espacios f\u00edsicos y depende de una conexi\u00f3n a Internet para funcionar. Algunos usos que pueden ser \u00fatiles en bibliotecas son:<\/p>\n<ul>\n<li>mapas de situaci\u00f3n: apuntando con el dispositivo m\u00f3vil sobre un \u00e1rea de la sala de consulta se pueden visualizar indicaciones sobre las tem\u00e1ticas de los documentos en las estanter\u00edas<\/li>\n<li>enriquecer el cat\u00e1logo de una exposici\u00f3n del museo o el folleto en papel de la biblioteca, como podemos ver en el siguiente v\u00eddeo de la <a href=\"http:\/\/www.muskiz-liburutegia.org\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Biblioteca P\u00fablica de Muskiz<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/g6bsFgFiGj8\" width=\"420\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h6><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=g6bsFgFiGj8\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=g6bsFgFiGj8<\/a><\/h6>\n<p>Uno de los recursos m\u00e1s extendidos para implementar esta tecnolog\u00eda es <a href=\"https:\/\/www.layar.com\/\">Layar<\/a>, que se puede utilizar de forma gratuita, aunque podemos acceder a mejores prestaciones con las opciones de pago.<\/p>\n<p><strong>Aplicaciones m\u00f3viles<\/strong>: muchas bibliotecas disponen ya de aplicaciones m\u00f3viles para facilitar a los usuarios el acceso a la informaci\u00f3n: actividades, noticias, recursos, horarios, acceso al cat\u00e1logo. Las aplicaciones m\u00f3viles para bibliotecas han proliferado sobre todo en entornos universitarios donde han podido contar con el apoyo de estudiantes de inform\u00e1tica para su desarrollo. Su aplicaci\u00f3n en el caso de las bibliotecas de museos no resulta f\u00e1cil, no obstante, en los \u00faltimos a\u00f1os cada vez es m\u00e1s accesible la formaci\u00f3n de bibliotecarios en el uso de herramientas como <em>App Inventor<\/em>.<\/p>\n<p><em><strong>Beacons<\/strong><\/em>: los <em>beacons<\/em> son unos sensores que emiten se\u00f1ales de corto alcance (50 metros aproximadamente) con tecnolog\u00eda <em>bluetooth<\/em>. Los contenidos se distribuyen a los usuarios a trav\u00e9s de una aplicaci\u00f3n instalada en sus dispositivos m\u00f3viles. Ejemplos de posibles usos en bibliotecas ser\u00edan:<\/p>\n<ul>\n<li>transmisi\u00f3n de contenido sobre c\u00f3mo usar la biblioteca, actividades, cambios de horario&#8230;<\/li>\n<li>ayuda en la localizaci\u00f3n de un libro en la sala de consulta o env\u00edo de informaci\u00f3n sobre las exposiciones del museo en el caso de que la persona estuviera en la secci\u00f3n de cat\u00e1logos de exposiciones<\/li>\n<li>creaci\u00f3n de comunidades de usuarios de la biblioteca, de esta manera la biblioteca puede interactuar con ellos m\u00e1s f\u00e1cilmente, a la vez que se crea una conversaci\u00f3n entre los usuarios acerca de la instituci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p>En 2014, la <a href=\"http:\/\/www.fflib.org\/\">Fayetteville Free Library<\/a> de Nueva York fue una de las pioneras en utilizar esta tecnolog\u00eda, que a\u00fan no ha llegado por completo a las bibliotecas de la misma forma que s\u00ed lo ha hecho en otros \u00e1mbitos, como por ejemplo los museos. Los contenidos pueden ser texto escrito, im\u00e1genes que se arrastran o v\u00eddeos. Seg\u00fan su experiencia, este tipo de promoci\u00f3n de la biblioteca es muy \u00fatil porque los usuarios pueden adaptar el contenido a sus intereses y necesidades espec\u00edficos. En este caso trabajan con la empresa Bluubeam, que dispone de un portal para la gesti\u00f3n de los contenidos con una interfaz muy amigable.<\/p>\n<p>Algunas ventajas de los <em>beacons<\/em> son: bajo coste, tecnolog\u00eda poco invasiva, dise\u00f1o reducido de f\u00e1cil instalaci\u00f3n en cualquier sitio de la biblioteca, no es necesario conexi\u00f3n a Internet ya que funciona v\u00eda <em>bluetooth<\/em> y bajo consumo de bater\u00eda de los dispositivos m\u00f3viles.<\/p>\n<p><strong>C\u00f3digos QR<\/strong>: esta tecnolog\u00eda ya hace tiempo que convive en el \u00e1mbito de los usuarios de m\u00f3viles. La podemos ver en los centros comerciales, envases de productos del supermercado, carteles de cine o de teatro. Muchas bibliotecas han utilizado estos c\u00f3digos como m\u00e9todo de transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n y\/o de acceso a contenidos. Su uso es muy f\u00e1cil y econ\u00f3mico.<\/p>\n<p>Una iniciativa interesante fue llevada a cabo por la <a href=\"http:\/\/musac.es\/#biblioteca\/presentacion\">Biblioteca del Musac<\/a> que propuso para la jornada de <em>bookcrossing<\/em> en motivo del D\u00eda Internacional del Libro, colocar c\u00f3digos QR impresos en diferentes espacios de la ciudad de Le\u00f3n. Estos c\u00f3digos QR dirig\u00edan al enlace de un libro sobre arte, cultura, museos, etc., con la opci\u00f3n de lectura y descarga legar, libre y gratuita.<\/p>\n<p>En la <a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/es\/biblioteca-y-archivo\">Biblioteca Joaquim Folch i Torres<\/a> utilizamos estos c\u00f3digos en el material de difusi\u00f3n que elaboramos con diversos motivos, como en el caso de los folletos: <em><a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/sites\/default\/files\/triptic_exposicio_romanic_catala.pdf\">El rom\u00e0nic al Museu Nacional d&#8217;Art de Catalunya: or\u00edgens, museografia, estudi i divulgaci\u00f3<\/a><\/em> (pdf) o l\u2019<em><a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/sites\/default\/files\/cat_triptic_jft_cor.pdf\">Homenatge a Joaquim Folch i Torres en el cinquantenari de la seva mort<\/a><\/em> (pdf).<\/p>\n<p>Algunos ejemplos sobre c\u00f3mo utilizar los c\u00f3digos QR en bibliotecas los encontrar\u00e9is en Qu\u00e9 son los c\u00f3dios QR y c\u00f3mo se pueden utilizar en bibliotecas.<\/p>\n<p><strong>Exposiciones virtuales<\/strong>: a trav\u00e9s de las exposiciones virtuales damos a conocer el fondo, aportando un nuevo valor a los documentos a trav\u00e9s de un discurso expositivo. Con plataformas como <em>Omeka<\/em>, desde la biblioteca se puede implementar un gestor para realizar exposiciones virtuales de forma relativamente f\u00e1cil y econ\u00f3mica. Tambi\u00e9n, usando un CMS como Drupal o Joomla es posible crear un espacio para exposiciones virtuales. Este \u00faltimo es el caso de la <a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/es\/biblioteca-y-archivo\">Biblioteca Joaquim Folch i Torres<\/a> que, a trav\u00e9s de la web en Drupal y con una plantilla creada con ese objetivo, publica peri\u00f3dicamente exposiciones como estas:<\/p>\n<p><em><a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/es\/library-exhibitions\">Biblioteca del Museu Nacional: el fons en imatges<\/a><\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/ca\/cobertes-modernistes\">Cobertes modernistes<\/a><\/em><\/p>\n<p><strong>Proyectos colaborativos<\/strong>: el <em>crowdsourcing<\/em> consiste en pedir la ayuda de la comunidad para el desarrollo de proyectos. En este caso se valora la colaboraci\u00f3n de personas con conocimientos en la especialidad del proyecto concreto, aunque se invita a todo el mundo a colaborar.<\/p>\n<p>Un buen ejemplo en el \u00e1mbito de las bibliotecas lo encontramos en el proyecto Transcriu-me!! impulsado por la Biblioteca de Catalunya que, a grandes rasgos, consiste en hacer transcripciones de documentos patrimoniales digitalizados que no se pueden transcribir mediante procesos autom\u00e1ticos.<\/p>\n<p><strong>Consursos<\/strong>: organizaci\u00f3n de concursos como por ejemplo de fotograf\u00eda en Instagram, donde los participantes pueden publicar fotos de ellos mismos en los espacios de la biblioteca o del museo leyendo un libro. En ese caso, son muchas las bibliotecas que realizan este tipo de actividades, no solo en Instagram, sino tambi\u00e9n en Twitter o Facebook.<\/p>\n<p>Algunos ejemplos de concursos son el <em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ri2ClB_Dwhw\">Concurs fotogr\u00e0fic #espaislecturaBCN a Instagram<\/a><\/em> (v\u00eddeo) organizado por las <a href=\"http:\/\/w110.bcn.cat\/portal\/site\/Biblioteques?lang=es_ES\">Bibliotecas de Barcelona<\/a> o el <a href=\"http:\/\/bibliotecamontgat.blogspot.com.es\/2015\/10\/concurs-photocall.html\">Concurs d\u2019Instagram<\/a> impulsado por la Biblioteca P\u00fablica Tirant lo Blanc de Montgat.<\/p>\n<p>V\u00eddeos originales para explicar diferentes aspectos del funcionamiento de la biblioteca de una manera amena y entretenida. Como por ejemplo, la <a href=\"http:\/\/kub.ku.dk\/\">Biblioteca de la Universidad de Copenhagen<\/a> explica a los estudiantes su funcionamiento a trav\u00e9s de los personajes de Lego:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kgABWpEhY5A\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h3>Actividades <em>in situ<\/em><\/h3>\n<p>Se presentan aqu\u00ed algunas ideas que requieren la presencia del personal o que hay que realizarlas en horario de apertura de la biblioteca. En algunas se utiliza la tecnolog\u00eda y, por lo tanto, se podr\u00edan inscribir tambi\u00e9n en el apartado anterior:<\/p>\n<p><strong><em><a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Flashmob\">Flashmob<\/a><\/em><\/strong>: se trata de una expresi\u00f3n art\u00edstica que consiste en una acci\u00f3n por sorpresa organizada en un espacio p\u00fablico inusual para ese tipo de acci\u00f3n. Son numerosas las bibliotecas de todo el mundo que se han sumado en alg\u00fan momento a la moda del <em>flashmob<\/em>. \u00bfPor qu\u00e9 no realizarlo en las bibliotecas de museos alg\u00fan d\u00eda se\u00f1alado? Con eso conseguiremos darnos a conocer, dar una imagen de biblioteca diferente, valorar a nuestros usuarios obsequi\u00e1ndolos con una experiencia \u00fanica y romper con el d\u00eda a d\u00eda de las silenciosas y tranquilas salas de consulta de una forma original. Estos son algunos ejemplos:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YCm6Rxy1H78\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Flashmob en la Biblioteca P\u00fablica de Valladolid. Junio 2012<\/a> (v\u00eddeo)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ADIRsyxXWUE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Harry Potter Flashmob at University of San Diego<\/a> (v\u00eddeo)<\/p>\n<p><strong><em>Roving librarian<\/em><\/strong> (bibliotecario itinerante): con un port\u00e1til en la mano, una <em>tablet<\/em> o sin nada, simplemente acerc\u00e1ndonos donde est\u00e9n los usuarios y pregunt\u00e1ndoles: \u201c\u00bfte puedo ayudar?\u201d. Se puede plantear tanto en el terreno interno de la instituci\u00f3n o salir fuera a las universidades o a las bibliotecas de barrio. Otra variante ser\u00eda montar un \u201cpuesto\u201d con un <strong>bibliotecario en el vest\u00edbulo del museo<\/strong> para atender al p\u00fablico. Se puede plantear poner en unas horas determinadas o d\u00edas se\u00f1alados a un bibliotecario en el vest\u00edbulo del museo, con una selecci\u00f3n de documentos para dar a conocer la biblioteca y su fondo.<\/p>\n<div id=\"attachment_5914\" style=\"width: 630px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llibres.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5914\" class=\"wp-image-5914 size-large\" src=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llibres-1024x619.jpg\" alt=\"Biblioteca del Museu Nacional d\u2019Art de Catalunya. Foto: Marta M\u00e9rida\" width=\"620\" height=\"374\" srcset=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llibres-1024x619.jpg 1024w, https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llibres-300x181.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5914\" class=\"wp-caption-text\">Biblioteca del Museu Nacional d\u2019Art de Catalunya. Foto: Marta M\u00e9rida<\/p><\/div>\n<p>Elaboraci\u00f3n de <strong>talleres<\/strong> y\/o <strong>videotutoriales<\/strong> sobre herramientas digitales dirigidos a usuarios internos y externos, como por ejemplo: c\u00f3mo hacer un blog, como funciona <em>Twitter<\/em>, <em>Wikipedia<\/em>, <em>Evernote<\/em>, gestores de referencias bibliogr\u00e1ficas como <em>Zotero<\/em> o <em>RefWorks<\/em>.<\/p>\n<p>Integraci\u00f3n del <strong>bibliotecario de museo a las escuelas<\/strong> para la formaci\u00f3n tanto de docentes como de estudiantes.<\/p>\n<p><strong>Introducci\u00f3n de la figura del <em>content curator<\/em><\/strong>: aportar a los usuarios de bibliotecas de museos un valor a\u00f1adido mediante la figura del <em>content curator<\/em> como intermediario del conocimiento. Es decir, un profesional que seleccione contenidos de calidad para los usuarios, que les escoja los considerados como relevantes y pertinentes para sus tareas y descarte los que no lo sean. El profesional encargado de este trabajo tiene que ser un especialista en el tratamiento de contenidos para la especialidad que trabaja, y debe dominar diferentes herramientas tecnol\u00f3gicas para la selecci\u00f3n y difusi\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Promociones<\/strong>: regalar alg\u00fan producto de <em>merchandising<\/em> de la biblioteca o del museo a los 5 primeros usuarios del D\u00eda Internacional del Libro, por ejemplo.<\/p>\n<h3>Captaci\u00f3n de fondos<\/h3>\n<p>Y ya que estamos en tiempos de crisis estar\u00eda bien plantearnos algunas opciones para conseguir algunos recursos extra:<\/p>\n<p><strong>Alquiler de espacios para acontecimientos<\/strong>: el Juli\u00e1n Marquina nos hace una propuesta un poco arriesgada en el art\u00edculo: <a href=\"http:\/\/www.biblogtecarios.es\/julianmarquina\/caso-en-la-biblioteca\">\u00a1Me caso en la biblioteca!<\/a> que algunas bibliotecas ya han puesto en marcha (la <a href=\"http:\/\/www.nypl.org\/spacerental\/weddings\">Biblioteca P\u00fablica de Nueva York<\/a> o la Biblioteca P\u00fablica de Boston).<\/p>\n<div id=\"attachment_5890\" style=\"width: 235px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llogues-espais-biblioteca.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5890\" class=\"wp-image-5890\" src=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llogues-espais-biblioteca-576x1024.jpg\" alt=\"Alquiler de espacios en la State Library of Victoria (Australia)\" width=\"225\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llogues-espais-biblioteca-576x1024.jpg 576w, https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llogues-espais-biblioteca-168x300.jpg 168w, https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/llogues-espais-biblioteca.jpg 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5890\" class=\"wp-caption-text\">Alquiler de espacios en la <a href=\"https:\/\/www.slv.vic.gov.au\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">State Library of Victoria<\/a> (Australia)<\/p><\/div>\n<p>Organizaci\u00f3n de campa\u00f1as de captaci\u00f3n de fondos, como por ejemplo la que realizaron para nuestra biblioteca en 2015: <a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/amigos-libros-como-adquirir-nuevos-libros-para-la-biblioteca-del-museo\/\">\u00a1 + Amigos + libros! C\u00f3mo hemos adquirido nuevos libros para la Biblioteca del museo<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-foto-pantalla-vest\u00edbul.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-5915\" src=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-foto-pantalla-vest\u00edbul-1024x538.jpg\" alt=\"Copia de foto pantalla vest\u00edbul\" width=\"620\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-foto-pantalla-vest\u00edbul-1024x538.jpg 1024w, https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-foto-pantalla-vest\u00edbul-300x157.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Presentaciones de<\/strong> libros de inter\u00e9s a cambio del donativo del documento que se presenta.<\/p>\n<p><strong>Dise\u00f1o y venta de <em>merchandising<\/em><\/strong> de la Biblioteca en la tienda del museo.<\/p>\n<p>Desde la <a href=\"https:\/\/www.museunacional.cat\/es\/biblioteca-y-archivo\">Biblioteca Joaquim Foch i Torres<\/a> podemos aplicar algunas de estas acciones innovadoras con tal de ir <strong>hacia un nuevo modelo de biblioteca de museo<\/strong>. Para eso, en primer lugar, necesitamos elaborar un plan estrat\u00e9gico propio en el que se defina hacia d\u00f3nde va la biblioteca, as\u00ed como una estrategia de marketing y difusi\u00f3n que nos marque unas l\u00edneas a seguir y d\u00e9 continuidad a las acciones que se llevan a cabo.<\/p>\n<p>Seguro que existen muchas m\u00e1s acciones innovadoras que se podr\u00edan hacer en bibliotecas de museos o de cualquier otro tipo, \u00bfsab\u00e9is alguna m\u00e1s?<\/p>\n<h3>Enlaces recomendados<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/recyt.fecyt.es\/index.php\/ThinkEPI\/article\/view\/thinkepi.2016.12\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Transformaci\u00f3n digital en la biblioteca universitaria<\/a>, <em>webcast<\/em> de Javier Leiva<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/bitacolammb.blogspot.com.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Biblioteca del Museu Mar\u00edtim de Barcelona<\/a>, blog<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.julianmarquina.es\/como-usar-las-encuestas-de-twitter-si-eres-una-biblioteca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> C\u00f3mo usar las encuestas de Twitter si eres una biblioteca<\/a>, Juli\u00e1n Marquina<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.culturaydeporte.gob.es\/cultura\/areas\/museos\/mc\/bimus\/quienes-somos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Red de Bibliotecas de Museos (BIMUS)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jana Soto Tal y como explicamos en el art\u00edculo Las bibliotecas de museos: las grandes desconocidas, esta tipolog\u00eda de biblioteca, hist\u00f3ricamente, no ha tenido una gran visibilidad fuera de las fronteras de los museos donde se inscriben. Es una tarea de cada biblioteca y de su personal llevar a cabo las acciones necesarias para poner&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":5912,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[23,17],"tags":[562,256,79,334,81],"class_list":["post-5903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-biblioteca-es","category-digital-es","tag-innovacion","tag-marketing-es","tag-movil","tag-tecnologia-es","tag-usuario","author-jana-soto"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/wp-content\/uploads\/Copia-de-principal.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4tWCI-1xd","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5903"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22616,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5903\/revisions\/22616"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5912"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.museunacional.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}