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<\/a>Audiogui\u00eda con lenguaje de signos del Museu Nacional<\/p><\/div>\n
No todos los comienzos son f\u00e1ciles, pero empezar a ver el mundo de forma diferente a una edad en la que se supone que te lo tienes que comer, no debe ser sencillo.<\/p>\n
Una historia\u00a0de s\u00edndrome Usher: mi madre<\/h3>\n
El s\u00edndrome Usher<\/a>, tambi\u00e9n conocido como s\u00edndrome Hallgren, es un raro trastorno gen\u00e9tico hereditario que causa hipoacusia (sordera) desde el nacimiento y deterioro de la visi\u00f3n por retinosis pigmentaria en edad adolescente. Un 50% de las personas con sordocegera se ven afectadas por este s\u00edndrome.<\/p>\n Manoli, mi madre, naci\u00f3 con una significativa p\u00e9rdida auditiva y se adapt\u00f3 a un entorno en el que se presupone que todas las personas oyen correctamente. Un mundo dise\u00f1ado para muchos, pero que no es para todos. Un mundo para oyentes.<\/p>\n De haber nacido en otra \u00e9poca o de haber contado con mayores recursos econ\u00f3micos, hubiera podido acceder a profesionales que le habr\u00edan facilitado el aprendizaje de t\u00e9cnicas comunicativas, pero tuvo que aprender sola a leer los labios. Hasta cumplidos los quince a\u00f1os no dispuso de sus primeros aud\u00edfonos, lo que mejor\u00f3 sensiblemente su d\u00eda a d\u00eda, pero fue su fuerza de voluntad unida a su pertinaz trabajo lo que consigui\u00f3 que, a d\u00eda de hoy, no se aprecie en su dicci\u00f3n ning\u00fan tipo de carencia.<\/p>\n Con la visi\u00f3n no tuvo tanta suerte, si se puede decir tener suerte. Hasta los 30 a\u00f1os no le diagnosticaron la retinosis pigmentaria. No le fue f\u00e1cil asimilar, a d\u00eda de hoy sigue sin serlo, que no solo ten\u00eda miop\u00eda, sino que tambi\u00e9n tiene una enfermedad irreversible e inoperable que le har\u00e1 perder gradualmente casi todo el campo visual.<\/p>\n En l’actualidad ya\u00a0se le han manifestado todos los s\u00edntomas que caracterizan a la retinosis: p\u00e9rdida de campo visual, visi\u00f3n parcheada, ceguera nocturna, fotofobia, p\u00e9rdida de visi\u00f3n central, de agudeza visual y de sensibilidad al contraste, por lo que requiere un acompa\u00f1ante que, en su caso, adem\u00e1s de ser pr\u00e1cticamente sus ojos sea, adem\u00e1s, sus o\u00eddos.<\/p>\n A la hora de la verdad, siempre hemos encontrado muchas barreras f\u00edsicas o visuales para acceder a museos, centros culturales, teatros, cines\u2026 se hace dif\u00edcil compartir d\u00edas de ocio en familia. Al parecer, el ocio que conocemos es para muchos, pero no para todos los p\u00fablicos<\/strong>.<\/p>\n Hace pocas semanas, decidimos pasar un d\u00eda juntas en Barcelona. Con motivo de la llegada de la obra de Andy Warhol a Barcelona, le propuse ver la exposici\u00f3n El arte mec\u00e1nico<\/em> en CaixaF\u00f2rum.<\/p>\n Alegando que hac\u00eda demasiado tiempo que no hac\u00edamos algo similar, termin\u00e9 convenci\u00e9ndola, explic\u00e1ndole que despu\u00e9s de tanto tiempo, con tantos avances t\u00e9cnicos y mejoras socioculturales, seguro que los museos estaban equipados para atender las necesidades del colectivo sordociego, del ciego o, por lo menos, del sordo. Y le expliqu\u00e9 un poco el universo de Warhol y c\u00f3mo transform\u00f3 el arte elitista en un arte cercano y popular, de c\u00f3mo su trabajo pas\u00f3 de ser manual a estar mecanizado y la voluntad de que el espectador sea parte activa de la obra, que juegue, que opine sobre qu\u00e9 es arte y qu\u00e9 no lo es\u2026<\/p>\n As\u00ed que muy dispuestas y con muchas ganas, nos embarcarnos en la aventura. Nuestra ilusi\u00f3n r\u00e1pidamente se convirti\u00f3 en decepci\u00f3n cuando, tras guardar cola, en recepci\u00f3n nos informaron de que no dispon\u00edan de servicio de audiodescripci\u00f3n, ni de cartelas o tr\u00edpticos informativos editados en lenguaje braille. Muy amablemente nos ofrecieron la posibilidad de inscribirnos, un d\u00eda que nos pudieran atender, formando un grupo de personas con las mismas necesidades. Como soluci\u00f3n inmediata nos comentaron la posibilidad de utilizar una audiogu\u00eda, sin tener en cuenta que a las personas con aud\u00edfonos les provocan molestos acoplamientos de sonido, por lo que esta soluci\u00f3n no era viable. Por \u00faltimo, nos comentaron la opci\u00f3n de la visita guiada.<\/p>\n Visita comentada\u00a0en las salas del Museu Nacional<\/p><\/div>\n Es importante en psicolog\u00eda colectiva que un grupo pueda tomar conciencia de que no todas las personas que lo componen tienen las mismas facilidades de comunicaci\u00f3n<\/strong>. Esto normalmente genera sentimientos de comprensi\u00f3n y reacciones de protecci\u00f3n. El grupo de desconocidos se muestra m\u00e1s tolerante y comprensivo, no se sienten invadidos por el desconocido que tiene una mejor posici\u00f3n en el espacio, en primera fila, se elimina el sentimiento de competencia, muy arraigado en las sociedades actuales. El grupo ir\u00e1 avanzando y en muchos casos se respetar\u00e1 ese peque\u00f1o orden establecido, y la energ\u00eda en la sala fluir\u00e1 de forma distinta.<\/p>\n Por otro lado, al gu\u00eda le ayudar\u00e1 saber si hay personas con problemas comunicativos, ya que podr\u00e1 marcar un ritmo u otro en la visita con la finalidad de conseguir que sea una buena experiencia para todos, y no \u00fanicamente para unos cuantos. Podr\u00e1 evitar conductas involuntarias como voltearse mientras habla y no cortar as\u00ed la comunicaci\u00f3n con las personas que le est\u00e1n leyendo los labios.<\/p>\n El problema de las visitas guiadas es que las personas con escasa capacidad auditiva han de situarse pr\u00f3ximas al gu\u00eda para poder leer en sus labios y evitar al m\u00e1ximo que los sonidos ambientales interfieran. Podr\u00eda haber sido una buena opci\u00f3n, aunque exige la colaboraci\u00f3n de los profesionales quienes deber\u00edan indicar, al comienzo de las visitas, que si hay alguna persona con poca audici\u00f3n o poca visi\u00f3n pueda ubicarse en un lugar que le resulte c\u00f3modo para seguir correctamente la visita.<\/p>\n Ante el amplio abanico de opciones, decidimos probar la visita guiada, que al poco de comenzar tuvimos que abandonar para hacer una visita por libre. A mi madre le resultaba dif\u00edcil seguirla puesto que no pudimos posicionarnos cerca del gu\u00eda, y cuando este terminaba la exposici\u00f3n de la obra no hab\u00eda tiempo para que pudiera contemplarla.<\/p>\n La visita no result\u00f3 f\u00e1cil: el alto volumen de visitantes en las salas generaba un tr\u00e1nsito que, en unas ocasiones se entrecruzaba y en otras se concentraba. La iluminaci\u00f3n resultaba insuficiente y la que hab\u00eda incid\u00eda sobre la obra, teatraliz\u00e1ndola. La escasa iluminaci\u00f3n en una sala es fatal para personas con retinosis pigmentaria, ya que la falta de contrastes lum\u00ednicos les provoca ceguera transitoria.<\/p>\n As\u00ed que se cogi\u00f3 a m\u00ed porque el suelo no estaba adaptado con pavimento t\u00e1ctil y sac\u00f3 el bast\u00f3n, en cuesti\u00f3n de pocos minutos tropezaron dos personas, y tal y como lo sac\u00f3 lo volvi\u00f3 a guardar. \u2013La gente no ve por donde va\u2013 me dijo. Me hizo gracia su iron\u00eda.<\/p>\n Las grandes dimensiones de las obras y los contrastes de colores planos facilitaron la visita a Manoli, lo que no ocurri\u00f3 en el caso de la obra gr\u00e1fica, de la que apenas pudo apreciar sus finos trazos.<\/p>\nExperiencia de visita en dos exposiciones<\/h3>\n
<\/a>La accesibilidad en las visitas en grupo<\/h3>\n
La visita al CaixaF\u00f2rum y al Museu Nacional<\/h3>\n