Categoria: educació

Llibres il·lustrats dels Grups Escolars. Un món d’aventures

Yolanda Ruiz Des de l’any 1967, el 2 d’abril, coincidint amb la data del naixement de l’escriptor danès Hans Christian Andersen, se celebra el Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil. Des de la biblioteca, volem afegir-nos a la celebració i ho farem parlant-vos d’un grup de llibres il·lustrats que procedeixen dels Grups Escolars de…

Llegir més»
Autor: Yolanda Ruiz

Museus i accessibilitat: una comunitat de pràctica

Teresa González L’accessibilitat als museus és un camí de llarg recorregut i una fita per a la qual encara ens falta molt per fer. D’ençà de 1999, any en què el Departament d’Educació del Museu Nacional d’Art de Catalunya iniciava el programa Museu Espai en Comú –que desenvolupa projectes específics per a col·lectius amb trastorn…

Llegir més»
Autor: Teresa González

Formació de museus amb la universitat Johns Hopkins

Conxa Rodà El Museu Nacional hem col·laborat amb la Universitat Johns Hopkins de Washington per acollir a Barcelona, al gener de 2016, un seminari presencial dins el seu Master online of Museum Studies, tal com ja havíem fet l’any 2012. Titulat Museums in Changing Times, el programa acadèmic, de dues setmanes de durada, ha comprès…

Llegir més»
Autor: Conxa Rodà

Estratègies de Pensament Visual: mirar, pensar i comunicar-se a través de l’art

Som a l’Escola Miquel Bleach, us convidem a participar en una sessió de VTS (Estratègies de Pensament Visual), dins el marc del Projecte Tàndem que aquesta escola fa amb el Museu Nacional d’Art de Catalunya. Tot és a punt per l’activitat. Són els alumnes de 4t de Primària. Sentim la benvinguda cordial i engrescadora del…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

Animació GIF a la col·lecció d’art modern

  Us mostrem alguns dels GIFS (Graphic Interchange Formats) que diferents nens i nenes han creat, inspirats per la col·lecció d’art modern del museu. Mentre passegeu per les sales i admireu les obres i els espais, no oblideu el vostre esperit creador i sigueu artistes. Amb el dispositiu de pantalla tàctil amb càmera i uns coneixements…

Llegir més»
Autor: Redacció museu

El museu interpretat per joves il·lustradors

Philip Stanton 26 joves il·lustradors d’EINA, Centre Universitari de Disseny i Art, l’octubre i novembre de l’any passat, van tenir la sort d’explorar a fons el Museu Nacional d’Art de Catalunya. Com a coordinador, professor i col·laborador creatiu estic molt orgullós de presentar-vos-en els resultats. La gestació del projecte A finals de 1999, els directors…

Llegir més»
Autor: Z_ Guest blogger

Apropa Cultura: museu inclusiu, museu unit

Elisabet Pueyo Penso que el més interessant per compartir amb vosaltres en aquestes línies no és només explicar què és el programa Apropa Cultura, sinó traslladar-vos què ha significat entrar a formar part d’aquesta iniciativa que uneix i crea sinergies entre equipaments culturals i entitats socials. I deixeu-me afegir, per si a algú li pot…

Llegir més»
Autor: Elisabet Pueyo

Consum educatiu o educació lenta? Programa Educatiu 2015-2016

Teresa González Resumir o destacar el programa adreçat als centres escolars sense caure en el màrqueting educatiu no és fàcil. L’art com a eina per pensar el món, la creació artística que irromp a les aules i sacseja la pràctica docent, i la creació de comunitats són alguns dels objectius que estan en el rerefons…

Llegir més»
Autor: Teresa González

5 anys de Postgrau de Gestió de Museus

Conxa Rodà Quan al 2009, aleshores al Museu Picasso, vaig rebre la proposta de pensar el programa acadèmic per un nou Postgrau de Museus, el primer que vaig fer, com en començar qualsevol projecte, va ser efectuar una prospectiva de l’oferta existent. Buscant la singularitat Hi ha diversos màsters i postgraus de museus i de…

Llegir més»
Autor: Conxa Rodà

Què hi fa un artista com tu, a un institut com aquest?

Creadors en Residència, un projecte educatiu a mans d’artistes i joves Creadors en Residència fa possible una trobada improbable, posa un artista a treballar a l’aula d’un institut durant un curs. L’objectiu? establir vincles amb els nois/es per tal de portar a terme amb ells un procés de creació, que doni com a resultat una…

Llegir més»
Autor: Sandra Figueras